La educación como sistema funcionalmente diferenciado : la mirada de Niklas Luhmann.
Guardado en:
| Publicado en: | Estudios sociales .-- |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Estudios sociales .-- n.106, a.2000. |
| Materias: | |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Estudios sociales .-- |
| LEADER | 00635nab#a2200217#a#4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | OUN185660 | ||
| 003 | OUN | ||
| 005 | 20070830134300 | ||
| 008 | ||||||| cl |||| ||| ||spa d | ||
| 040 | # | # | |a OUN |b spa |c OUN |
| 092 | # | # | |s Hemeroteca |
| 100 | 1 | # | |a Claro T, Magdalena |
| 245 | 1 | 0 | |a La educación como sistema funcionalmente diferenciado : |b la mirada de Niklas Luhmann. |
| 300 | # | # | |a p. 75-100 |
| 650 | # | 4 | |a sistema educativo |
| 650 | # | 4 | |a reforma de la educación |
| 650 | # | 4 | |a Luhmann, Niklas |
| 773 | 0 | # | |t Estudios sociales .-- |d Santiago, Chile .-- |g n.106, a.2000. |
| 942 | # | # | |c CR |
| 952 | # | # | |a OUN |b OUN |o HEMEROTECA |y IMP |
| 999 | # | # | |a claudia |
