La investigación social en educación diferentes caminos epistemológicos, lógicos y metodológicos de producción del conocimiento

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sirvent, María Teresa
Otros Autores: Rigal, Luis autor
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Miño y Dávila
Edición:primera edición
Colección:Educación, crítica y debate (Miñio y Dávila)
Materias:
LEADER 01222nam#a2200325#c#4500
001 SID-051600
003 OLE
005 20231109 183822
008 231108s2023####ag#ado#f######000#0#spa#d
020 # # |a 9788418929625 
040 # # |a OLE  |b spa  |c OLE  |e rda 
100 1 # |a Sirvent, María Teresa 
245 1 3 |a La investigación social en educación  |b diferentes caminos epistemológicos, lógicos y metodológicos de producción del conocimiento  |c María Teresa Sirvent, Luis Rigal 
250 # # |a primera edición 
264 # 0 |a Barcelona ; Buenos Aires  |b Miño y Dávila  |c 2023 
300 # # |a 260 páginas  |b gráficos, ilustraciones, fotos  |c 23 cm 
336 # # |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 # # |a no mediado  |b n  |2 rdamedia 
338 # # |a volumen  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 # |a Educación, crítica y debate 
650 # 7 |a Investigación social  |2 unescot 
650 # 7 |a Investigación aplicada  |2 unescot 
650 # 7 |a Metodología  |2 unescot 
650 # 7 |a Método de aprendizaje  |2 unescot 
650 # 7 |a Investigación  |2 unescot 
650 # 7 |a Innovación científica  |2 unescot 
650 # 7 |a Conocimiento  |2 unescot 
650 # 7 |a Educación  |2 unescot 
700 1 # |a Rigal, Luis  |e autor 
830 # 0 |a Educación, crítica y debate (Miñio y Dávila)  |f 2023