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| LEADER |
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| 001 |
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OLE |
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| 040 |
# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
|e rda
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| 100 |
1 |
# |
|a Flores, Gladys Angélica
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| 245 |
1 |
0 |
|a Propuesta pedagógica innovadora en enfermería
|c alumno: Gladys Angélica Flores ; supervisor: Vanina Lucero Pettina
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| 264 |
# |
0 |
|a Mendoza
|c 2019
|
| 300 |
# |
# |
|a 49 páginas
|c 30 cm
|
| 336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 500 |
# |
# |
|a Texto tipeado
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| 502 |
# |
# |
|a Tesis (especialización) -- Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, 2019
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| 650 |
# |
7 |
|a Educación
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Método de enseñanza
|2 unescot
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| 650 |
# |
7 |
|a Innovación pedagógica
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Instituto de enseñanza superior
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Ciencias médicas
|2 unescot
|
| 650 |
# |
0 |
|a Medicina
|2 Isoc Psicología
|
| 653 |
# |
# |
|a Enfermería
|
| 700 |
1 |
# |
|a Lucero Pettina, Vanina
|e supervisor
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