Aporte de la fenomenología arquitectónica ala enseñanza de la arquitectura en la etapa de generación de la idea en el proceso proyectual

Aporte de la fenomenología arquitectónica ala enseñanza de la arquitectura en la etapa de generación de la idea en el proceso proyectual

Architecture is a discipline that has been defining its theoretical corpus in accordance with cultural and social changes, throughout its history. With the crisis of the modern paradigm, in the middle of the 20th century its postulates are revised, incorporating into the architectural conception fac...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ahumada Villaescusa, Aldana Victoria, Asarchuk, Andrés Gustavo, Brkljacic, Marcela Sonia, Crotta, Carina Andrea, García, María Magdalena, Manchón Gayá, Julia, Navarrete, Sandra, Partemi, María Constanza, Tonelli, Inés Haydee
Publicado: 2019
Materias:
Arquitectura
Enseñanza de la arquitectura
Fenomenología
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=14256

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