Políticas educativas nacionales de atención a las desigualdades en el nivel secundario obligatorio

La ponencia presenta resultados de una investigación en curso sobre las trayectorias de las políticas educativas dirigidas a garantizar la obligatoriedad del nivel secundario en Argentina desde la sanción de la Ley de Educación Nacional hasta el 2019. En esta presentación revisaremos las concepcione...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Diyarian, Maida, Gluz, Nora, Karolinski, Mariel
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=16871

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