Corrientes pedagógicas, tradiciones pedagógicas y educación especial

Este artículo pretende establecer una diferenciación entre corriente y tradición pedagógica para sugerir una posible relación con la Educación Especial en tanto campo de problemas multidisciplinar , sin descartar las relaciones en su ángulo de modalidad educativa, de conjuntos de servicios y a...

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Publicado en:	Revista RUEDES
Autor principal:	Yarza De los Ríos, Alexander
Materias:	América Latina Ciencias de la educación Corrientes pedagógicas Educación especial Historia de la educación Pedagogía Pedagogía histórico-comparada Tradiciones pedagógicas
Acceso en línea:	https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=3582

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