La educación especial a debate
En este texto y en consonancia con propuestas similares de otros autores, se cuestiona el sentido y la utilidad de la educación especial, como ámbito de conocimiento y para la intervención educativa. En opinión de unos y otros, continuar manteniendo dicho enfoque, lejos de contribuir significativame...
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Publicado en: | Revista RUEDES |
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Autores principales: | Carbonell, Francesc, Echeita, Gerardo, Parrilla, Angeles |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=3594 |
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