El alumnado con TDAH (hiperactividad) como colectivo en riesgo de exclusión social: propuestas de acción y de mejora

Hyperactivity is more than a simple, negative and defective disorder. People with ADAH have a latent potential which nobody talks about (like the creativity, wit, hyperconcentration, sensitivity, etc.) To be a hyperactive is positive if we have the ability of understanding and treating the disorder...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista RUEDES
Autores principales: Guerrero López, José Francisco, Pérez Galán, Rafael
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=3933

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