El estilo institucional y las dinámicas de investigación de los profesores de tiempo completo

El objetivo de esta investigación es determinar mediante técnicas etnográficas el estilo institucional de los profesores para hacer investigación. Desde la perspectiva de los estudios institucionales es posible analizar de forma microscópica las dinámicas de los sujetos en la institución, cons...

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Publicado en:Confluencia
Autor principal: López Molina, Sergio Alberto
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=5648
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Docente investigador
Fortalecimiento institucional
Investigación científica
Modernización educativa
Profesores de tiempo completo
Sistema Nacional de Investigadores
Universidad de Colima. Programa Integral de Fortalecimiento Institucional
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Institutional style and research dynamics of full time professors
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The objective of this research is determined by ethnographic techniques the institutional style of teachers to do research. From the perspective of institutional studies can be analyzed microscopically the dynamics of the subjects in an institution, considered the rules imposed to public universities through federal programs to achieve external funding and modifying the research work and the generation of scientific knowledge.
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