El estilo institucional y las dinámicas de investigación de los profesores de tiempo completo
El objetivo de esta investigación es determinar mediante técnicas etnográficas el estilo institucional de los profesores para hacer investigación. Desde la perspectiva de los estudios institucionales es posible analizar de forma microscópica las dinámicas de los sujetos en la institución, cons...
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Publicado en: | Confluencia |
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Docente investigador Fortalecimiento institucional Investigación científica Modernización educativa Profesores de tiempo completo Sistema Nacional de Investigadores Universidad de Colima. Programa Integral de Fortalecimiento Institucional |
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Ciencias de la educación |
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El estilo institucional y las dinámicas de investigación de los profesores de tiempo completo Institutional style and research dynamics of full time professors |
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El objetivo de esta investigación es
determinar mediante técnicas etnográficas el estilo institucional de los
profesores para hacer investigación.
Desde la perspectiva de los estudios
institucionales es posible analizar de
forma microscópica las dinámicas de
los sujetos en la institución, considerado las reglas que se imponen mediante
programas federales a las universidades públicas para lograr financiamiento externo, modificando el trabajo en
investigación y la generación de
conocimiento científico. The objective of this research is determined by ethnographic techniques the institutional style of teachers to do research. From the perspective of institutional studies can be analyzed microscopically the dynamics of the subjects in an institution, considered the rules imposed to public universities through federal programs to achieve external funding and modifying the research work and the generation of scientific knowledge. |
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López Molina, Sergio Alberto |
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El objetivo de esta investigación es
determinar mediante técnicas etnográficas el estilo institucional de los
profesores para hacer investigación.
Desde la perspectiva de los estudios
institucionales es posible analizar de
forma microscópica las dinámicas de
los sujetos en la institución, considerado las reglas que se imponen mediante
programas federales a las universidades públicas para lograr financiamiento externo, modificando el trabajo en
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