El estilo institucional y las dinámicas de investigación de los profesores de tiempo completo
El objetivo de esta investigación es determinar mediante técnicas etnográficas el estilo institucional de los profesores para hacer investigación. Desde la perspectiva de los estudios institucionales es posible analizar de forma microscópica las dinámicas de los sujetos en la institución, cons...
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Publicado en: | Confluencia |
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Autor principal: | López Molina, Sergio Alberto |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=5648 |
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