Paradigma emergente de la sociología de la educación
Este trabajo de investigación se centra en las características del Programa Centros de Actividades Juveniles (CAJ) en la provincia de Mendoza en el período 2013-2014, haciendo especial hincapié en la participación juvenil en los CAJ en el departamento de Maipú a través de las experiencias que viv...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=8185 |
| date_str_mv |
2015-08-27 |
|---|---|
| descriptores_str_mv |
Argentina. Ministerio de Educación. Programa Centros de Actividades Juveniles Centro de Actividades Juveniles (CAJ) Educación Jóvenes Maipú (Mendoza, Argentina) Mendoza (Argentina : provincia) Políticas públicas Taller (método pedagógico) |
| description_str_mv |
Este trabajo de investigación se centra en las características del Programa Centros
de Actividades Juveniles (CAJ) en la provincia de Mendoza en el período 2013-2014,
haciendo especial hincapié en la participación juvenil en los CAJ en el departamento de
Maipú a través de las experiencias que vivencian los jóvenes al momento de participar en
los talleres del programa. Trabajamos a partir del supuesto de que los Centros de
Actividades Juveniles son alternativas educativas diferentes a los ámbitos tradicionales de
la escuela pero que se encuentran dentro de ella dando lugar a nuevas formas de aprender y estar en la misma.
|
| todos_str_mv |
jorsocio2015 UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS |
| autor_str_mv |
Melonari, Erica Palmés, Ana Clara |
| titulo_str_mv |
nuevas formas de aprender y estar en la escuela Paradigma emergente de la sociología de la educación |
| object_type_str_mv |
Ponencia |
| disciplina_str_mv |
Sociología |
| id |
8185 |
| plantilla_str |
Producción Científico Académica |
| record_format |
Producción Científico Académica |
| tipo_str |
textuales |
| type_str_mv |
Articulos |
| title_full |
Paradigma emergente de la sociología de la educación |
| title_fullStr |
Paradigma emergente de la sociología de la educación Paradigma emergente de la sociología de la educación |
| title_full_unstemmed |
Paradigma emergente de la sociología de la educación Paradigma emergente de la sociología de la educación |
| description |
Este trabajo de investigación se centra en las características del Programa Centros
de Actividades Juveniles (CAJ) en la provincia de Mendoza en el período 2013-2014,
haciendo especial hincapié en la participación juvenil en los CAJ en el departamento de
Maipú a través de las experiencias que vivencian los jóvenes al momento de participar en
los talleres del programa. Trabajamos a partir del supuesto de que los Centros de
Actividades Juveniles son alternativas educativas diferentes a los ámbitos tradicionales de
la escuela pero que se encuentran dentro de ella dando lugar a nuevas formas de aprender y estar en la misma.
|
| title |
Paradigma emergente de la sociología de la educación |
| spellingShingle |
Paradigma emergente de la sociología de la educación Argentina. Ministerio de Educación. Programa Centros de Actividades Juveniles Centro de Actividades Juveniles (CAJ) Educación Jóvenes Maipú (Mendoza, Argentina) Mendoza (Argentina : provincia) Políticas públicas Taller (método pedagógico) Melonari, Erica Palmés, Ana Clara |
| topic |
Argentina. Ministerio de Educación. Programa Centros de Actividades Juveniles Centro de Actividades Juveniles (CAJ) Educación Jóvenes Maipú (Mendoza, Argentina) Mendoza (Argentina : provincia) Políticas públicas Taller (método pedagógico) |
| topic_facet |
Argentina. Ministerio de Educación. Programa Centros de Actividades Juveniles Centro de Actividades Juveniles (CAJ) Educación Jóvenes Maipú (Mendoza, Argentina) Mendoza (Argentina : provincia) Políticas públicas Taller (método pedagógico) |
| publishDate |
2015 |
| author |
Melonari, Erica Palmés, Ana Clara |
| author_facet |
Melonari, Erica Palmés, Ana Clara |
| tags_str_mv |
jorsocio2015 |
| title_sort |
Paradigma emergente de la sociología de la educación |
| title_short |
Paradigma emergente de la sociología de la educación |
| url |
https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=8185 |
| estado_str |
3 |
| building |
Biblioteca Digital |
| filtrotop_str |
Biblioteca Digital |
| collection |
Producción Científico Académica |
| institution |
Sistema Integrado de Documentación |
| indexed_str |
2023-04-25 00:37 |
| _version_ |
1764120244746452992 |
