Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
[Santa Rosa, Argentina] :
[Universidad Nacional de La Pampa],
[2008]
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/10114 |
| Publicado: | [Número 12, (2008)]- |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (páginas 57-65) |
| Frecuencia de Publicación: | [Semestral] |
| ISSN: | 0328-9702 |
