Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes : un estudio iberoamericano /

Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes : un estudio iberoamericano /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Gutiérrez-Ríos, Mirta Yolima (Editor ), Braccani, Melina (autor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Bogotá : Buenos Aires : Universidad de la Salle ; CLACSO, 2021.
Materias:
Formación profesional de maestros > América Latina.
Pensamiento crítico.
Prácticas de la enseñanza > América Latina.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/215713

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