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| LEADER |
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FINmELB |
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|a 0185-1284
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|c FINmELB
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4 |
|a L43
|b .C666 2003
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| 080 |
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|a 37(051)
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.5
|2 23
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula :
|b una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /
|c Grupo de Tecnologías Educativas.
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| 264 |
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1 |
|a México, D.F. :
|b Centro de Estudios Educativos,
|c 2003.
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 362 |
0 |
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|a Vol. 33, No. 3 (2003)-
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| 580 |
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|a Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 33, número 3 (2003), P. 125-142.
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| 588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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4 |
|a Educación
|z América Latina
|v Publicaciones periódicas.
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| 655 |
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4 |
|a Artículos electrónicos.
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| 773 |
1 |
|
|t Revista latinoamericana de estudios educativos.
|x ISSN 0185-1284
|d México, D.F. : Centro de Estudios Educativos.
|g volúmen 33, número 3 (2003), p. 125-142
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/6705
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