Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /

Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /

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Detalles Bibliográficos
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2003.
Materias:
Educación > América Latina > Publicaciones periódicas.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/6705

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