Desarrollo de una propuesta de formación para el trabajo destinada a niños y jóvenes en situación de desventaja social /

Desarrollo de una propuesta de formación para el trabajo destinada a niños y jóvenes en situación de desventaja social /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Urrutia de la Torre, Francisco (autor.)
Otros Autores:	1Martínez Licón, Salvador (autor.)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2001.
Materias:	Educación > América Latina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/siduncu/6768

Ejemplares similares

Situación de la formación para el trabajo en el entorno actual de la economía : una propuesta de eficacia con equidad /
por: Mejía Botero, Fernando,
Publicado: (2003)

Presente y futuro de la formación de los y las educadoras de personas jóvenes y adultas /
por: Campero, Carmen,
Publicado: (2001)

La educación para jóvenes y adultos : reconsideración del trabajo en una estrategia educativa para los sectores de pobreza /
por: Pieck Gochicoa, Enrique,
Publicado: (1998)

Una propuesta educativa en Brasil : el Movimiento de los Trabajadores Rurales sin Tierra (MST) /
por: Sánchez Cerón, Manuel,
Publicado: (1998)

Supuestos filosóficos de la formación ciudadana /
por: Brown César, Javier,
Publicado: (2000)

La propuesta didáctica del movimiento de la Escuela Nueva para la física : Argentina, 1921-1928 /
por: Adúriz Bravo, Agustín,
Publicado: (1999)

La formación del educador reflexivo : notas para la orientación de su práctica /
por: Lima Paulo, Gomes,
Publicado: (2000)

Iniciativas para el cambio en la formación de maestros : el caso de México /
por: Tatto, María Teresa,
Publicado: (1999)

La Conferencia Internacional de Educación de las Personas Adultas de Hamburgo y la Educación para Jóvenes y Adultos en América Latina.
Publicado: (1998)

Pedagogía, cultura escolar y formación de ciudadanía democrática en América Latina /
por: Reimers, Fernando,
Publicado: (2003)

La formación de docentes en las escuelas normales : entre las exigencias de la modernidad y las influencias de la tradición /
por: Figueroa Millán, Lilia M.,
Publicado: (2000)

El sentido social del trabajo académico /
por: Vergara Aceves, Jesús,
Publicado: (1999)

La concepción pedagógica como categoría de análisis para el proceso de formación de maestros de las escuelas rurales /
por: Rosas, Lesvia,
Publicado: (2001)

Una práctica que impulsa el desarrollo de las estructuras mentales : aportes para la formación de docentes en ejercicio en las áreas de matemática y ciencia.
Publicado: (2002)

En busca del eslabón perdido entre educación y desarrollo /
por: Gorostiaga S. J., Xabier,
Publicado: (2000)

Educación : ¿postura o actitud? /
por: Vázquez Martínez, Francisco,
Publicado: (2001)

Las corrientes educativas en la Grecia clásica desde la perspectiva del concepto postura /
por: Vázquez Martínez, Francisco,
Publicado: (2000)

Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /
Publicado: (2003)

El derecho al desarrollo educativo de la infancia como factor fundamental en la construcción de una sociedad justa /
por: Aguilar Sahagún, Luis Armando,
Publicado: (2003)

La desigualdad distributiva de la educación y el desarrollo en México a finales del siglo XX /
por: Larrauri Torroella, Ramón,
Publicado: (2003)

Refundar la universidad y la educación para reconstruir la democracia y el desarrollo /
por: Gorostiaga S. J., Xabier,
Publicado: (2001)

Formar en el diálogo, la comprensión y la solidaridad para habitar un mundo tecnificado : contribuciones de Hans-Georg Gadamer para una formación integral /
por: Aguilar Sahagún, Luis Armando,
Publicado: (2002)

Documentos de debate de la 46a. Conferencia Internacional de Educación.
Publicado: (2002)

Relación estructural de indicadores de ingreso y permanencia, y el dominio de habilidades metodológico-conceptuales en cuatro grupos de estudiantes de educación /
por: Bazán Ramírez, Aldo,
Publicado: (2002)

Acceso a los libros de texto de secundaria : escenarios para la definición de una política de largo plazo /
por: Rodríguez, Pedro Gerardo,
Publicado: (1998)

Operación de la Telesecundaria en zonas rurales marginadas de México /
por: Santos del Real, Annette,
Publicado: (2001)

Hacia una metodología para el análisis de portadores de intereses /
por: McGinn, Noel,
Publicado: (2001)

Informe de actividades académicas del Centro de Estudios Educativos, 2000.
Publicado: (2001)

Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base /
por: Tapia Uribe, Medardo,
Publicado: (2003)

Elaboración y validación de un instrumento de evaluación de la lectura y la escritura en el primer grado de primaria /
por: Bazan Ramírez, Aldo,
Publicado: (2000)

Proceso de inserción laboral de egresados de la educación técnica media superior en Reynosa, Tamaulipas /
por: Cueva Luna, Teresa Elizabeth,
Publicado: (1999)

Notas sobre un modelo de comunicación para el ámbito de la educación /
por: Brown César, Javier,
Publicado: (2001)

Informe de actividades académicas del Centro de Estudios Educativos 1997.
Publicado: (1998)

Informe de Actividades Académicas del Centro de Estudios Educativos, 2001.
Publicado: (2002)

Informe de actividades académicas del Centro de Estudios Educativos, 2002.
Publicado: (2003)

Informe de actividades académicas del Centro de Estudios Educativos, 1998.
Publicado: (1999)

Informe de actividades académicas del Centro de Estudios Educativos, 1999.
Publicado: (2000)

Calidad de la educación : interacción entre estudiantes, maestros y burócratas /
por: Ontiveros, Jiménez Manuel,
Publicado: (1998)

De nuevo, la justicia /
por: Rodríguez, Pedro Gerardo,
Publicado: (2002)

Hacia la especificidad de la historia de la educación en un abordaje transdisciplinar /
por: Adúriz Bravo, Agustín,
Publicado: (2001)