Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria

Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria

Aborda una propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Rivero, Mayte.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Romeu Escobar, Angelina. (Director)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.
Materias:
Education. > Elementary.
Educación. > Elemental.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/86191

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