Desarrollo de habilidades investigativas de los docentes de comunicación social en el marco de la interacción socioeducativa de la UBV - Zulia

Desarrollo de habilidades investigativas de los docentes de comunicación social en el marco de la interacción socioeducativa de la UBV - Zulia

Se propone una concepción pedagógica que parte de la teoría del conocimiento dialéctico-materialista reflejada en los se propone unaconcepción pedagógica que parte de la teoría del conocimiento dialéctico-materialista reflejada en los ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boscán Arrieta, Rafael. (Director)
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Hernández Heredia, Raúl. (Director)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Materias:
Educación. > Métodos y materiales de enseñanza. > General.
Education. > Teaching methods and materials. > General.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/90404
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500 |a Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). 
520 |a Se propone una concepción pedagógica que parte de la teoría del conocimiento dialéctico-materialista reflejada en los se propone unaconcepción pedagógica que parte de la teoría del conocimiento dialéctico-materialista reflejada en los ... 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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