Los itinerarios educativos binacionales en zonas de frontera un desafió. Aportes para la construcción del itinerario educativo binacional de alfabetización de adultos - trayecto Potosí-Jujuy /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quintana, Maria Beatriz.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Di Lella, Patricia Eugenia.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Jujuy, Argentina : Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Jujuy, 2002.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/93767
Descripción
Publicado:Num. 15 (Diciembre 2002)-
Descripción Física:279-292 p.
Frecuencia de Publicación:Semestral
ISSN:0327-1471