Principios generales de educación para el niño con lesión cerebral. Planteamientos generales sobre el abordaje didáctico del niño trisómico 21 /
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Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
1995.
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Materias: |
Notas: | Trabajo perteneciente a la Cátedra: Didáctica Especial I |
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Descripción Física: | 1 v. |