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LEADER |
01308nam#a2200325#a#4500 |
001 |
FED005881 |
003 |
OED |
008 |
031029||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
040 |
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# |
|a OED
|b spa
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092 |
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|c 370.78 (PI-047)
|l MOD
|s Sección Investigación
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245 |
1 |
3 |
|a La Modificabilidad estructural cognitiva y el aprendizaje mediado en el proceso de enseñanza - aprendizaje :
|b aplicación de la teoría de Reuven Feuerstein /
|c Directora: Irma Alicia Restiffo, Codirectora: Mónica Soler ; Investigadora: Daniela Formica ; Prof. Cecilia Assd de Budnich, entrenadora autorizada por el Hadassah Wizo-Canadá Reserch Institute, Jerusalén de Israel.
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260 |
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# |
|c 19984-1996.
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300 |
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# |
|a 1 v.
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591 |
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|a Proyecto de Investigación -
|d UNCu. CIUNC. Facultad de Educación Elemental y Especial.
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650 |
0 |
4 |
|a Cognición
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650 |
0 |
4 |
|a Percepción
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650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
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653 |
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# |
|a Aprendizaje mediado
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653 |
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# |
|a Funciones cognitivas deficientes
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653 |
# |
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|a Mediaciones pedagógicas
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653 |
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# |
|a Estrategias didácticas
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700 |
1 |
# |
|a Restiffo, Irma Alicia,
|e dir.
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700 |
1 |
# |
|a Soler, Mónica,
|e codir.
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700 |
1 |
# |
|a Formica, Daniela.
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700 |
1 |
# |
|a Assd de Budnich, Cecilia,
|e asesora.
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866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
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907 |
# |
# |
|a INFORME
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908 |
# |
# |
|a imp
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930 |
# |
# |
|a PI-047
|d res
|
999 |
# |
# |
|a mab
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