Estrategias innovadoras y creativas desde la mirada de la psicología social para disminuir el déficit atencional y las conductas agresivas en alumnos de 5º, 6º y 7º año de una escuela de ciudad Capital, Mendoza /

Estrategias innovadoras y creativas desde la mirada de la psicología social para disminuir el déficit atencional y las conductas agresivas en alumnos de 5º, 6º y 7º año de una escuela de ciudad Capital, Mendoza /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cortez, Sergio.
Otros Autores: Kemelmajer, Jovita, dir., Gareca, Mauricio., Warle, Ester., Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 2014.
Materias:
Creatividad
Métodos pedagógicos
Innovaciones pedagógicas
Psicología social
Escuela primaria

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