El Debate epistemológico de fin de siglo y su incidencia en la determinación de las competencias científico-tecnológicas en los diferentes niveles de la educación formal [Parte II].

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Novedades Educativas
Autor principal:	Cullen, Carlos.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Novedades Educativas v.8, no.62, (feb. 1996), p. 20-23
Materias:	ENSEÑANZA DE LA CIENCIA PAPEL DE LA ESCUELA FORMACION CIENTIFICA EDUCACION Y DESARROLLO TENDENCIAS DE LA POLITICA EDUCACIONAL EDUCACION CIENTIFICA BASICA TRANSPOSICION DIDÁCTICA COMPETENCIA CIENTIFICA COMPETENCIA TECNOLOGICA
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Descripción
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