Concepciones alternativas su interacción con la enseñanza : ideas espontáneas y aprendizaje de las ciencias.
Guardado en:
| Publicado en: | Novedades Educativas |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Novedades Educativas v.8, no.63, (mar. 1996), p. 28-29 |
| Materias: | |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Novedades Educativas |
| LEADER | 00699nab#a2200217#a#4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | FEDANA001239 | ||
| 003 | OED | ||
| 008 | 981222||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
| 040 | # | # | |a OED |b spa |
| 092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
| 100 | 1 | # | |a Dibar Ure, María Celia. |
| 245 | 1 | 0 | |a Concepciones alternativas su interacción con la enseñanza : |b ideas espontáneas y aprendizaje de las ciencias. |
| 650 | 0 | 4 | |a ENSEÑANZA DE LA CIENCIA |
| 650 | 0 | 4 | |a EDUCACION CIENTIFICA BASICA |
| 650 | 0 | 4 | |a CONCEPTOS CIENTIFICOS |
| 650 | 0 | 4 | |a CONCEPTOS FUNDAMENTALES |
| 650 | 0 | 4 | |a FORMACION DE CONCEPTOS |
| 773 | 0 | # | |t Novedades Educativas |g v.8, no.63, (mar. 1996), p. 28-29 |
| 907 | # | # | |a ARTICULO |
| 908 | # | # | |a imp |
| 999 | # | # | |a AP |
