Concepciones alternativas su interacción con la enseñanza : ideas espontáneas y aprendizaje de las ciencias.

Concepciones alternativas su interacción con la enseñanza : ideas espontáneas y aprendizaje de las ciencias.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Novedades Educativas
Autor principal:	Dibar Ure, María Celia.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Novedades Educativas v.8, no.63, (mar. 1996), p. 28-29
Materias:	ENSEÑANZA DE LA CIENCIA EDUCACION CIENTIFICA BASICA CONCEPTOS CIENTIFICOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES FORMACION DE CONCEPTOS
Publicación relacionada:	Contenido en: Novedades Educativas

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