La Apropiación del concepto de número : un proceso de larga duración.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Novedades Educativas
Autor principal: Vergnaud, Gerard.
Otros Autores: Quaranta, María Emilia, trad.
Formato: Sin ejemplares
Lenguaje:Español
Colección:Novedades Educativas
v.9, no.77, (mayo 1997), p. 64-65
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