Estrategias grupales para la comprensión de textos : la comprensión lectora en el aula.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Novedades Educativas
Autor principal: Pipkin, Mabel.
Formato: Sin ejemplares
Lenguaje:Español
Colección:Novedades Educativas
v.9, no.79, (jul. 1997), p. 64-65
Materias:
Publicación relacionada:Contenido en: Novedades Educativas
LEADER 00584nab#a2200193#a#4500
001 FEDANA001736
003 OED
008 990517||||||||||||||||| |||||||| ||spa d
040 # # |a OED  |b spa 
092 # # |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA 
100 1 # |a Pipkin, Mabel. 
245 1 0 |a Estrategias grupales para la comprensión de textos :   |b la comprensión lectora en el aula. 
650 0 4 |a ENSEÑANZA DE LA LECTURA 
650 0 4 |a DIFICULTAD EN LA LECTURA 
650 0 4 |a MEJORA DE LA LECTURA 
773 0 # |t Novedades Educativas  |g v.9, no.79, (jul. 1997), p. 64-65 
907 # # |a ARTICULO 
908 # # |a imp 
999 # # |a AP