Aceleración cognitiva a través de la enseñanza de la ciencia.

Aceleración cognitiva a través de la enseñanza de la ciencia.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Aprender a pensar, pensar en aprender
Autor principal: Adey, Philip.
Formato: Sin ejemplares
Lenguaje:Español
Colección:Aprender a pensar, pensar en aprender
p. 117-133
Materias:
Proceso del pensamiento
Desarrollo de los procesos mentales
Proceso cognoscitivo
Enseñanza de la ciencia
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