La problemática de la segmentación gráfica del texto en palabras : indagación en niños de sectores rurales.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Lectura y Vida
Autor principal:	Baez, Mónica.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Lectura y Vida v. 20, no. 2 (jun. 1999), p. 22-36
Materias:	Escritura fonética Mejora de la escritura Lenguas escritas Escritura Palabra Segmentación gráfica del texto
Publicación relacionada:	Contenido en: Lectura y Vida

Descripción
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