La problemática de la segmentación gráfica del texto en palabras : indagación en niños de sectores rurales.
Guardado en:
Publicado en: | Lectura y Vida |
---|---|
Autor principal: | |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Lectura y Vida v. 20, no. 2 (jun. 1999), p. 22-36 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Lectura y Vida |
LEADER | 00690nab#a2200229#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | FEDANA003039 | ||
003 | OED | ||
008 | 991207||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
100 | 1 | # | |a Baez, Mónica. |
245 | 1 | 3 | |a La problemática de la segmentación gráfica del texto en palabras : |b indagación en niños de sectores rurales. |
650 | 0 | 4 | |a Escritura fonética |
650 | 0 | 4 | |a Mejora de la escritura |
650 | 0 | 4 | |a Lenguas escritas |
650 | 0 | 4 | |a Escritura |
653 | # | # | |a Palabra |
653 | # | # | |a Segmentación gráfica del texto |
773 | 0 | # | |t Lectura y Vida |g v. 20, no. 2 (jun. 1999), p. 22-36 |
907 | # | # | |a ARTICULO |
908 | # | # | |a imp |
999 | # | # | |a AP |