Inteligencia y afectividad : propuestas a favor de la integración de saberes : lógica, sensibilidad y matemáticas.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Cuadernos de Pedagogía
Autor principal:	Gallego Lázaro, Carlos.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Cuadernos de Pedagogía no. 271 (jul.-ago. 1998), p. 56-60
Materias:	Afectividad Actividades integradas Enseñanza de las matemáticas Objetivos afectivos Educación integral Desarrollo integral
Publicación relacionada:	Contenido en: Cuadernos de Pedagogía

Descripción
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