Orientaciones de la crisis educativa en América Latina un mapa fenomenológico.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Revista de educación
Autor principal:	Paulston, Rolland G.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Revista de educación v. 212 (ene.-febr. 1984), p. 233-256
Materias:	Modernización Progreso social Estructura del conocimiento Innovación estructural Evolución social
Publicación relacionada:	Contenido en: Revista de educación

Descripción
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