Políticas públicas inclusivas y las diferencias en el contexto escolar
This paper presents two studies that discuss the right to education and respect for differences in the school context, based on the principles of Inclusive Education and the legislation that supports the specific needs of students with disabilities and quilombola students. From a multicultural persp...
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Autores principales: | Caetano, Carlos Alberto, Moreira, Lineuza Leite, Carvalho, Sandra Pavoeiro Tavares |
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Formato: | Online |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE)
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/1392 |
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