Fernanda Beigel y Fabiana Bekerman (coordinadoras) (2019). Culturas evaluativas. Impactos y dilemas del Programa de Incentivos a Docentes – Investigadores en Argentina (1993 – 2018). CABA: CLACSO; Buenos Aires: CECIC ; Buenos Aires: IEC – CONADU.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Garro Scalvini, Cecilia
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Instituto Multidisciplinario de Estudios Sociales Contemporáneos 2021
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/estudiosocontemp/article/view/3719

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