El aprendizaje de las ciencias : implicaciones de la ciencia de los alumnos /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Osborne, Roger.
Otros Autores: Freyberg, Peter, codirector
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Madrid : Narcea, c1991
Colección:Educación hoy
Materias:

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