La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gardner, Howard
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 1997.
Edición:1. ed.
Colección:Temas de Educación ; 35
Materias:
Descripción
Notas:Título original: The unscholed mind. How children think and how schools should teach
Descripción Física:292 p. ; 21 cm.
ISBN:9501237354