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LEADER |
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# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
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092 |
# |
# |
|c 149-2A
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100 |
1 |
# |
|a Gardner, Howard
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245 |
1 |
0 |
|a La mente no escolarizada :
|b cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas.
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250 |
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# |
|a 1. ed.
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260 |
# |
# |
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1997.
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440 |
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# |
|a Temas de Educación ;
|v 35
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500 |
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# |
|a Título original: The unscholed mind. How children think and how schools should teach
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650 |
0 |
4 |
|a Psicología
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650 |
0 |
4 |
|a Psicología cognitiva
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0 |
4 |
|a Enseñanza
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650 |
0 |
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650 |
0 |
4 |
|a Niños
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866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
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907 |
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|a MONOGRAF
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929 |
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|a COM
|b II-014/98
|c Prometeo Libros
|d $21,10
|
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|a 116765
|d REST
|
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|f COM
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|k Prometeo Libros (II-014/98)
|w 19981111
|d 29-10-98
|p OLE116765
|a OLE
|b OLE
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|z REST
|y IMP
|
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|a ROMERO
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300 |
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|a 292 p. ; 21 cm.
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