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LEADER |
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# |
|a ag
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092 |
# |
# |
|s 203-5A
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100 |
1 |
# |
|a Boarini de Dutto, María Gisella.
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245 |
1 |
4 |
|a Las ciencias de la educación desde una mirada epistemológica: la historicidad como criterio de comprensión /
|c María Gisella Boarini de Dutto ; Director: Dr. Santiago R. Gelonch Villarino.
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260 |
# |
# |
|c 2016.
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300 |
# |
# |
|a 244 p. ;
|c 29 cm.
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336 |
# |
# |
|a texto
|2 rdacontenido
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337 |
# |
# |
|a no mediado
|2 rdamedia
|
338 |
# |
# |
|a volumen
|2 rdasoporte
|
502 |
# |
# |
|a Tesis(doctorado)-- Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, 2016.
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650 |
# |
7 |
|a Educación
|2 Tesauro de la Unesco
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650 |
# |
7 |
|a Tesis doctorales
|2 Voc. Cont. Bibliotecología
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650 |
# |
7 |
|a Epistemología
|2 Tesauro de la Unesco
|
650 |
# |
7 |
|a Pedagogía
|2 Tesauro de la Educación
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650 |
# |
7 |
|a Psicologia de la Educación
|2 Tesauro de la Educación
|
650 |
# |
7 |
|a Filosofía de la educación
|2 Tesauro de la Unesco
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653 |
# |
# |
|a Alemania
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700 |
1 |
# |
|a Gelonch Villarino, Santiago R,
|e dir.
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866 |
0 |
1 |
|a 1 Ej.
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907 |
# |
# |
|a tesis
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908 |
a |
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|m p
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929 |
# |
# |
|a Tesis
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930 |
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# |
|c Ej. 1
|d res
|a 145519
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952 |
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# |
|a OLE
|b OLE
|y imp
|z res
|p OLE145519
|f Tesis
|k de doctorado
|w 20170213
|o 203-5A
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999 |
# |
# |
|a Mónica
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