Capacitación y orientación a estudiantes de formación docente para el afrontamiento de situaciones de vulneración de los derechos de las niñas, niños y adolescentes
El Paradigma de Protección Integral de los Derechos de las niñas, niños y adolescentes resulta clave como encuadre y sustento de decisiones educativas. Identificar situaciones emergentes asociadas a la vulneración de derechos, reclama un abordaje a la infancia con intervenciones inmediatas y efecti...
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Autores principales: | Casari, Leandro, Daher, Celeste, Ferreyra, Analía, Zozaya, Claudia Elisa |
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Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=11206 |
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