Diversidad epistémica e investigación en educación
El artículo comparte una estrategia de formación y de acción para trabajar en y para la diversidad recuperando saberes otros y promoviendo epistemologías y prácticas alternativas en la formación en investigación en educación en la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) - Argentina, que se configura...
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Autores principales: | Baldivieso, Silvia, Di Lorenzo, Lorena, Valdez, María Constanza |
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Publicado: |
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17135 |
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