Estudio de las dificultades post-instruccionales de alumnos universitarios en la interpretación del modelo estructural y funcional de membrana plasmática : influencia de los materiales curriculares /

Estudio de las dificultades post-instruccionales de alumnos universitarios en la interpretación del modelo estructural y funcional de membrana plasmática : influencia de los materiales curriculares /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rossi, Alejandra María.
Otros Autores: Polo, María Patricia, dir.a.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Investigación
Ciencias
Biología
Educación
Dificultades en el aprendizaje
Menbrana plasmática

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