Estrategias curriculares institucionales para la formación laboral de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de retraso mental.

Estrategias curriculares institucionales para la formación laboral de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de retraso mental.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Letizia, Josefina.
Otros Autores:	Ozollo, Fernanda, dir.a
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	2007.
Materias:	Trabajo de campo Investigación Tecnología Tecnología de la información Tecnología de la comunicación Las TIC en la escuela Las TIC en la construcción del conocimiento Información y comunicación en la educación Construcción del conocimiento en el nivel inicial

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