Criterios utilizados por la escuela especial en la integración a escuela común de alumnos con discapacidad intelectual en ciudad de Córdoba capital /

Criterios utilizados por la escuela especial en la integración a escuela común de alumnos con discapacidad intelectual en ciudad de Córdoba capital /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vilchez, Daniela Fernanda.
Otros Autores:	Manent, Cristina, dir.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	2009.
Materias:	Investigación educacional Educación especial Integración escolar Córdoba, Argentina

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