Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción

This article deals with some of the social mobilization experiences that have taken place in Argentina since the return to democracy in the 80s. It focuses on the way they have been taken up by social theory and by pedagogical thought and action in the country. Moreover, it accounts for the actors t...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Michi, Norma
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo 2021
Materias:	Education Popular Movements Social Theory Pedagogical Action Argentina educación movimientos populares teoría social acción pedagógica
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4534

id	I11-R118article-4534
record_format	ojs
spelling	I11-R118article-45342022-05-29T22:22:13Z Little by little: Popular Movements and Education, a Field of Study and Action Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción Michi, Norma Education Popular Movements Social Theory Pedagogical Action Argentina educación movimientos populares teoría social acción pedagógica Argentina This article deals with some of the social mobilization experiences that have taken place in Argentina since the return to democracy in the 80s. It focuses on the way they have been taken up by social theory and by pedagogical thought and action in the country. Moreover, it accounts for the actors that promoted actions towards the strengthening of subaltern class organizations. Those actors operated, in a first moment, within popular education centers and universities and later, towards the end of the 20th century and even more in the 21st century, in coordination with or from within those same organizations. This reconstruction seeks to contribute to a genealogy of the field of study and action dealing with education within popular movements. Este artículo retoma algunas de las experiencias de movilización social de las últimas décadas desde el retorno de la democracia y pone el foco en cómo fueron vistas por la teoría social y también por el pensamiento y la acción pedagógicas de Argentina. También se da cuenta de los actores que promovieron acciones orientadas al fortalecimiento de las organizaciones de las clases subalternas, primero desde centros de educación popular y universidades y luego, hacia fines del siglo veinte y más aún en el siglo veintiuno, en articulación o desde el interior mismo de dichas organizaciones. Con esta reconstrucción esperamos contribuir a una genealogía del campo de estudios y de acción al que nos adscribimos: el de la educación en los movimientos populares. Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo 2021-04-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4534 Algarrobo-MEL; Vol. 9 (2020): La educación popular hoy. Teorizaciones, experiencias y desafíos; 1-13 2344-9179 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4534/3411 Derechos de autor 2020 Algarrobo-MEL
institution	Universidad Nacional de Cuyo
building	Revistas en línea
filtrotop_str	Revistas en línea
collection	Algarrobo-MEL
journal_title_str	Algarrobo-MEL
institution_str	I-11
repository_str	R-118
language	spa
format	Online
author	Michi, Norma
spellingShingle	Michi, Norma Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción Education Popular Movements Social Theory Pedagogical Action Argentina educación movimientos populares teoría social acción pedagógica Argentina
author_facet	Michi, Norma
author_sort	Michi, Norma
title	Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción
title_short	Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción
title_full	Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción
title_fullStr	Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción
title_full_unstemmed	Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción
title_sort	little by little: popular movements and education, a field of study and action
description	This article deals with some of the social mobilization experiences that have taken place in Argentina since the return to democracy in the 80s. It focuses on the way they have been taken up by social theory and by pedagogical thought and action in the country. Moreover, it accounts for the actors that promoted actions towards the strengthening of subaltern class organizations. Those actors operated, in a first moment, within popular education centers and universities and later, towards the end of the 20th century and even more in the 21st century, in coordination with or from within those same organizations. This reconstruction seeks to contribute to a genealogy of the field of study and action dealing with education within popular movements.
publisher	Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo
publishDate	2021
url	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4534
topic	Education Popular Movements Social Theory Pedagogical Action Argentina educación movimientos populares teoría social acción pedagógica Argentina
topic_facet	Education Popular Movements Social Theory Pedagogical Action Argentina educación movimientos populares teoría social acción pedagógica Argentina
work_keys_str_mv	AT michinorma littlebylittlepopularmovementsandeducationafieldofstudyandaction AT michinorma pocoapocomovimientospopularesyeducacionuncampodeestudioydeaccion
_version_	1800221327473246208

Poco a poco: movimientos populares y educación, un campo de estudio y de acción

Ejemplares similares