Elaboración y validación de la funcionalidad de un modelo conceptual-metodológico, para la enseñanza-aprendizaje del desarrollo rural sustentable, desde la perspectiva geográfica.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Araya Palacios, Fabián Rodrigo
Otros Autores:	García de Martín, Griselda, dir., González González, Edelmira, co-dir.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Mendoza : UNCuyo. Fac. de Fil. y Letras, 2005.
Materias:	Geografía Medio ambiente Chile Geografía rural Desarrollo sustentable Desarrollo rural Educación Aprendizaje Educación ambiental Psicología de la educación Enseñanza de la geografía Tesis doctorales

Para reservar material debe primero ingresar al sistema

Inventario	Ej.	Ubicación	Disponibilidad	Estado de Circulación
OLE´131531		196-6B	Domicilio	Disponible

Ejemplares similares