Estrategias curriculares institucionales para la formación laboral de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de retraso mental.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aguilar Ortiz, Gabriela.
Otros Autores:	Sanchez, Alejandra., Rodríguez, Mirtha, Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	2007.
Materias:	Trabajo de campo Investigación Necesidades educativas especiales Enfermedades mentales Retraso mental Formación laboral

Descripción
Descripción Física:	84 h ; 30 cm.

Ejemplares similares