Estrategias de transformación territorial de una “ciudad educadora”. : Los Consejos de niñas y niños de Rosario como instrumentos de participación ciudadana.

Estrategias de transformación territorial de una “ciudad educadora”. : Los Consejos de niñas y niños de Rosario como instrumentos de participación ciudadana.

Since 1997, the city of Rosario implement public policies of citizen participation that deem children as active agents that are capable of reflect on living and acting in the territory. Through a historical review about urban changes and social events supported by interviews and archival material, w...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández Méndez, Florencia
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Cartografía, Investigación y Formación para el Ordenamiento Territorial. CIFOT. 2023
Materias:
Infancias
Políticas públicas
transformación urbana
public policies
urban transformation
Childhood
infâncias
políticas públicas
transformação urbana
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/proyeccion/article/view/7030

Ejemplares similares

Ejemplares similares