Espacios para la mediación y la apropiación cultural: el abordaje de la literatura en el Nivel Inicial un estudio en sujetos educadores escolares de nivel inicial de la ciudad de San Luis
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Formato: | Tesis de doctorado |
Publicado: |
Mendoza, Argentina
2020
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Materias: |
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Fac. de Filosofía y Letras
Inventario | Ej. | Ubicación | Disponibilidad | Estado de Circulación |
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OLE157209 | en proceso de corrección | Domicilio | Disponible |