Espacios para la mediación y la apropiación cultural: el abordaje de la literatura en el Nivel Inicial un estudio en sujetos educadores escolares de nivel inicial de la ciudad de San Luis
Guardado en:
Autor principal: | Ibaceta, Debora Lorena |
---|---|
Otros Autores: | Difabio, Elbia Haydée directora, Luciano, Gabriela codirectora |
Formato: | Tesis de doctorado |
Publicado: |
Mendoza, Argentina
2020
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Formación docente inicial
por: García, Brisa, et al.
Publicado: (2023) -
Prácticas pedagógicas en el nivel inicial
por: Chesta, Rosana Cecilia , et al.
Publicado: (2023) -
La música en el nivel inicial.
por: Fader, Rosa María.
Publicado: (2002.) -
Representaciones sociales que sobre la formación básica tiene los docentes de nivel inicial de jardines de cinco (5) años, en relación con las demandas del contexto actual : entre la institución formadora y el sistema educativo.
por: Peralta, María Eugenia, -
La psicomotricidad operativa y sus aportes para el logro de los objetivos del nivel inicial de la provincia de Mendoza
por: Zuin, Paulina Gabriela
Publicado: (2019)